CO2是導致氣候變化的罪魁禍首，而建筑業的能源消耗所產生的CO2已占到全球能源消耗排量的40％。在資源方面有數據顯示，全球50％的土地、礦石、木材資源被用于建筑；45％的能源被用于建筑的采暖、照明和通風；40％的水資源被用于建筑的維護。一個個觸目驚心的數據呼喚著生態建筑的到來，為人類帶來更大的經濟效益和生態效益，其中生態住宅更成為建筑師們的新寵兒。 　　

    生態住宅是運用生態學原理，遵循生態平衡及可持續發展、綜合系統效率最優的原則，設計、組織建筑內外空間中的各種物質因素，使物質、能源在建筑系統內有秩序地循環轉換，獲得高效、低耗、無廢、無污染、生態平衡的建筑。 　　

    如今，“綠色生態和可持續發展”已成為中國城市建設和住宅建設的必然出路。那么，我們的國家和大學生們該怎樣努力呢？ 　　

    國家能做的事包括:

    第一，鼓勵補貼政策，推出鼓勵性質的經濟政策，調動開發商建節能建筑的積極性。例如對開發節能建筑的地產開發商進行減稅，甚至免稅的鼓勵，同時推出鼓勵企業和用戶投資節能建筑的優惠政策。 　　

    第二，加強監管力度，對達不到節能要求的建筑給予一定的處罰。 　　

    第三，扶持節能技術的開發研究，包括研制節能降耗的環保型材料，建立資源回用系統，推廣太陽能技術，開發廉價節能的生活必需品。 　　

    另外，我國西部地區具有后發優勢，尤其應該把握四川災后重建的契機，建設低碳社區、商業區和產業園區等低碳發展綜合實踐區，以促進低碳技術的集成應用。補貼建立示范性生態住宅區，不僅能帶動當地經濟發展，增加新的就業機會，而且為中國建設低碳城市探索新的發展模式。 　　

    大學生能做的事則包括:首先是建立綠色交流平臺，以環境學院、材料學院、建筑設計學院為主導，建立一個交流網站，歡迎電氣、機械動力、媒體設計等擁有不同專業背景的同學參加，分享國內外高新技術，探討研究方向等。 　　

    其次可以利用學校里的科研機會，如國家創新項目、挑戰杯等，在政府的補助下，結合已學知識，積極投入到節能技術開發研究中。 　　

    大學生們還可以征集生活中的環保小建議，如家用電器待機時要自動關電源、沖完電拔掉充電器、在馬桶水箱內放置裝滿水的可樂瓶以占據水箱容積，減少沖洗水量等，做成一本“綠色小冊”，在社區、校園發放等。