華爾街有名，因為這里是美國、乃至世界的金融中心。華爾街英語出名，因為這是最高端的英語培訓課程。不過，需要說明的是，華爾街英語與華爾街并沒有什么關系，而且也不屬于美國。華爾街英語的創辦者是意大利人LuigiPeccenini(帕切尼尼)。不過，帕切尼尼先生如今卻落戶中國。他的辦公室就在上海金茂大廈。帕切尼尼告訴記者：“我選擇金茂作為上海的第一個中心，是為了向中國人傳達一個高品質、形象和信譽度。”

　　其實，作為華爾街英語的創始人，帕切尼尼已經將全球的華爾街學院出售給了西爾文學習系統公司。但是，1999年他卻在中國重新開辦華爾街英語。在不到兩年的時間里，華爾街英語就北京、上海先后開辦了11個中心，學員達到1萬多名。當時，帕切尼尼已經59歲高齡。說起來，帕切尼尼晚年選擇中國的原因很有趣。35歲的時候，他開始鉆研老子的思想。10年之后，帕切尼尼又開始研究佛教和風水。一位風水先生看了他的生辰八字后，說：“你的前生曾是中國人。”于是，帕切尼尼選擇在中國度過自己的余生。

　　創業為了圓大學夢

　　1973年，帕切尼尼獲得了語言和文學學士學位。那年，他已經33歲。在過去的四年里，帕切尼尼就是利用晚上和周末的時間讀完的大學課程。因為，他此時的身份是COMPUTEX公司的總經理，每天需要花上12個小時的時間來處理公司業務。COMPUTEX公司創建于1968年1月，是帕切尼尼建立的第一個企業，也是意大利第一家給個人提供計算機培訓的機構，盡管當時計算機行業還處于發展初期。

　　帕切尼尼經商可以說是為了圓自己的大學夢。19歲的時候，帕切尼尼以優異的成績從中學畢業。但是，父親對他說：“我們已經沒有錢可以供你讀大學了。”其實，這是帕切尼尼最擔心的事情，也是他能夠理解的事情。16歲那年暑假，為了能夠完成自己的中學學業，他就開始給附近的一家工廠打工，幫助家里支付自己的學費。但是，工廠惡劣的工作條件，使帕切尼尼決定不去當一名工人。他選擇了推銷員的職業。

　　幾年之后，帕切尼尼已經成為米蘭一家公司里銷售方面的負責人。就當時的情況來說，收入已經相當可觀。然而，就在這種情況下，他卻毅然辭去了那份工作，轉而重新成為一名基層的銷售代理，負責上門推銷百科全書和語言自學課程。這份工作沒有工資，全部的收入就是銷售的傭金。帕切尼尼說：“當時我在想象一種生活方式，每天早上醒來的時候，可以自由地決定一天的日程，決定每天該做哪些事情，該如何去做這些事情。我要承擔風險并創造自己的生活。我愿意為我的自由付出任何代價。”

　　如果說銷售是承擔風險的話，那么創辦公司應該是一種冒險，何況帕切尼尼選擇的還是計算機培訓行業。在上世紀60年代，計算機水平和計算機普及程度遠沒有今天那么發達，IBM360電腦和櫥柜一樣大。因此，帕切尼尼的項目在家人、朋友看來，完全是一種冒險。所幸，他成功了。4年之后，帕切尼尼以100萬美元的價格出售給了一家瑞士公司。這是帕切尼尼在培訓領域的第一次冒險，而這筆收入提供給他一個更大的投資空間。

　　EOL險些讓他傾家蕩產

　　1986年，帕切尼尼用最后的2000美元在瑞士一份名叫Lugano的刊物上刊登了一個廣告：“尋找一位能夠投資15萬美元的合作伙伴。”到了4月份，他終于找到了這筆投資。這15萬美元幫助帕切尼尼成功實施了E鄄OL(英語在線)項目。

　　1972年，帕切尼尼創辦了華爾街學院，正式進入英語語言培訓領域。這應該是他的第二次冒險。當時，意大利國內已經有伯里茲等著名的英語培訓機構。而帕切尼尼根本沒有語言培訓行業的經驗。為此，他向一些專業顧問請教。沒想到得到的幾乎都是反對意見，認為：“語言培訓完全不像計算機技能培訓。這個領域不適合你。”但是，帕切尼尼卻充滿信心。因為在進行計算機培訓的時候，他就開發出一種能夠將個人指導與教師幫助結合起來的學習方法。這個方法將先進的多媒體工具與人的交流結合起來。它是一種自定學習進度，高度靈活和十分方便的學習方法。應該說，這是一種真正以學生為核心的教學方法。帕切尼尼希望這樣一套系統能真正幫助學生學習語言。

　　帕切尼尼告訴記者：“當時想得很簡單，那些大機構使用的都是持續了50多年并且還在繼續使用的英語語言培訓辦法。時代在變化，英語作為一種語言也發生了很多變化。我堅信當時的人們需要一種新的語言學習方法。”帕切尼尼的堅信，帶來了英語語言培訓行業的一個奇跡。到1978年，華爾街在意大利有了25個學習中心，而到1982年，這一數字又翻了一倍。

　　但是，帕切尼尼并沒有就此滿足。1980年，帕切尼尼和技術人員們著手開發一種當時最先進的多媒體語言教學程序———E鄄OL。因為早在1972年，他就夢想發明一種獨特的教學方法和教學材料，確保華爾街學院給學員提供最佳的學習工具。但是，EOL讓帕切尼尼遭遇了又一次挫折。公司投入了全部的資金并向銀行和個人投資者借款，想通過大規模的銷售活動讓這個系統獲得經濟上的成功。結果這一新生事物卻沒有能夠得到公眾的認可，帕切尼尼背上了沉重的債務負擔。1985年，他不得不關閉在意大利的50個連鎖機構以及在法國的一個分支機構。帕切尼尼自己也身心俱疲，給累病了。即使如此，他也沒有放棄這一夢想與渴望。

　　帕切尼尼對EOL的堅持終于得到巨大回報。1990年，華爾街在瑞士建立了15個連鎖機構，并且重新獲得了對意大利的分支的控制權。到1995年，華爾街已經成功進入了西班牙、葡萄牙、德國、墨西哥和委內瑞拉這5個國家。經歷了一個輪回，華爾街重新回到了帕切尼尼手里，帕切尼尼讓華爾街變得更加成熟了。

　　《道德經》的忠實信奉者

　　在18歲的時候，帕切尼尼問自己：“我是誰？生活的意義是什么？我在這個世界上應該做什么？”于是，他的一系列經歷可以說都在尋找這些答案。直到35歲那年，帕切尼尼在尋找英文輔導材料的時候，無意中發現了英文版的《道德經》。他立刻被睿智的東方哲理給打動了。從此，這個完全不懂中文的意大利人居然成為《道德經》的忠實信奉者。《道德經》的英文譯本中的語句時常掛在帕切尼尼嘴邊。

　　“道家的思想是智慧的思想，使用道家哲學將幫助您的生活和工作。道家思想里最重要的原則之一是為人服務。如果你真的要遵守這個原則，為別人服務，你就必須盡你所能，用你的能力、責任心和愛心去做事情。”這是帕切尼尼對《道德經》的感悟。由此，他對中國也產生了極為深刻的迷戀。

　　1999年，帕切尼尼終于下決心來到中國。而在兩年前，他已經將自己的公司賣給了西爾文學習系統公司。帕切尼尼手里所擁有的只是華爾街英語的中國連鎖經營權。當時出售華爾街英語，帕切尼尼想到了退休。同時，華爾街英語需要新的、大量的資金，才能進一步向前發展。因此，他選擇了西爾文這家跨國公司。不過，在退休的日子里，帕切尼尼卻仍然思索著自己的未來。“在今后的30年里，中國將成為全世界的‘未來之國’，塑造出未來的世界。”帕切尼尼將來到中國視為一生最后一次歷險。當時，中國國內已經擁有相當數量的英語培訓機構，也都有著各自的特點。“但他們沒有帕切尼尼。”老人自信地說。就是在這種激烈競爭的市場局面下，帕切尼尼帶領著華爾街整個團隊成為中國英語培訓市場的一個名牌。

　　作為一位長者，帕切尼尼的經營管理也處處體現出一種道家思想。“你是收到別人禮物時高興還是送別人禮物時高興呢？”這是他經常問身邊職員的問題。“如果你有這種特權和能力的時候，當然是在送禮物的時候就覺得是快樂了。對我來說最好的回報就是當我在電梯里或在走廊里遇到那些學生時問他們在華爾街學習開不開心，當然他們并不知道我是誰。他們的回答是肯定的，我也非常開心。我關心他們的健康和幸福。這樣我覺得我的生命不僅對我而且對其他人都是有意義的。”帕切尼尼如是說。

　　采訪結束的時候，記者問及那三個問題是否找到了答案。帕切尼尼說：“關于前兩個問題，我只找到部分答案。第一個問題：我是誰。我只能說現在我知道我的人生準則，并時刻遵守。第二個問題：人生的意義是什么？這個問題太大。他可以是有關精神上，這真的是另一個層面的問題。我也在不斷探索。但是，可以肯定，人生的意義應該包括為人服務。第三個問題：我在這個世界做什么。是的，我找到了答案。我的人生的大部分時間都投入了教育事業，我將會繼續這樣做。除了英語培訓，我現在正在計劃寫一本或者兩本關于人的理解和行為的書，是根據我多年與人相處和經歷了人生的各種情況而寫。我相信人際關系將會成為并一直是實現更好的人生和時間的和平的關鍵。”