敏感以同情心尋找機遇

　　當大學生、研究生甚至海歸越來越多，懷才不遇的嘆息聲也越來越常見。作為國內最著名的培訓機構新東方的創造者，俞敏洪認為機遇其實就在自己不斷仔細觀察所屬的社會環境，認真思考、歸納總結的過程。這個過程中面臨著得與失、取與舍、成與敗，是一次次順流逆流中痛并快樂的自我更生。

　　在創辦新東方學校以前，身為北大教師的俞敏洪為其他培訓機構打工。工作中冷眼旁觀，俞敏洪發現大量的培訓學校對學生的態度、管理和理念上有缺陷。“我也是從學生走來，而且為了高考還參加過輔導班。我就想，如果我來管的話，應該通過什么樣的方式幫助學生，吸引學生。”12年后俞敏洪回憶當年創辦新東方的初衷，在他看來，之所以選擇進入民辦英語培訓領域，是因為自己作為一個曾經接受過補習的學生，所以了解學生渴望幫助的迫切心理；因為自己是一個外語老師，所以有機會接觸到外語培訓的領域，從而了解外語培訓領域的新動向。在自己的專業領域找到市場的需求，并不斷思考改進的方式，每一步都在困難中尋找新的希望，機遇就始終掌握在自己手中。

　　寬宏獨樂樂不如眾樂樂

　　職場中的每一次升遷都意味自己角色的轉換，如何更好地在新崗位中扮演新角色對于很多人而言，是一個痛苦的轉變，尤其是由技術崗位轉向管理崗位的過程中，很多人不知所措。對此，一直認為自己是由教書匠轉化為職業經理人的俞敏洪表示，任何轉變都意味著獲得與失去并存，在獲得的同時，必須學會放下。所謂放下就是在學會發現他人的優點的過程中認可他人，并適當地把可能屬于自己的權力、榮耀讓更多人和你一起分享.

　　俞敏洪表示，過去自己一個人演獨角戲時各種成功與榮耀都集中在自己身上，自己也可以一言九鼎。但是當組織結構不斷擴大，僅靠一個人的力量無法完成整個機構的運轉時，吸取他人的意見和建議成為管理成功的關鍵。在現代化的管理組織機構建立的過程中，自己的決策能力必然會被越來越多的智囊所淡化，同事們的直言甚至可能傷害自己的尊嚴。那么，作為一個管理者，應該加強與團隊中所有人員的相互了解。只有對每個人的個性、道德品格、缺點非常了解后，大家才可能一起進行批評和自我批評，而且是毫不留情面。了解方式可以是工作中的互相切磋，可以是哥們似的促膝談心，根據不同同事的性格制造增進了解的機會非常必要。當你知道了對方的缺點，也同時知道對方優點的時候，做一件事情要學的就是盡可能使用對方的優點，避開對方的缺點。對任何一個人的優點弘揚，可以使自己團隊中的每一個人都是在應用自己的長處做事。同時作為一個管理者只有看到大家的長處，并認可長處，才有可能心服口服地把曾經屬于自己的權力、榮譽逐漸讓渡。每個管理者都希望成功，任何一個優秀的同事也渴望成功，讓更多的優秀同事享受你讓渡的榮耀是團隊凝聚力形成的重要原因之一。

　　他的主演們

　　王強男

　　1984年獲北京大學英國語言文學系學士學位，后留校任英語系助教，講師。1987-1988年任美國紐約州立大學英語系訪問學者。

　　1990年自費赴美留學。1993年獲美國紐約州立大學計算機科學碩士學位。

　　1994年進入美國著名“貝爾傳訊研究所”工作，任軟件工程師。曾獲“貝爾傳訊研究所”1995年部門“成就獎”。

　　1996年10月回國，加入北京新東方學校創業團隊，先后設計并啟動了新東方學校的英語基礎培訓課程、實用英語學院課程以及計算機培訓課程。先后擔任過北京新東方學校主管教學與培訓的常務副校長、新東方教育集團產業副總裁及董事長。

　　現任北京新東方教育科技集團董事、新東方教育發展研究院院長，

　　王強先生于1996年10月在北京新東方學校開創了稱之為“美語思維法”的美國口語培訓。“美語思維法”是一代實力派口語大師王強先生積六年北大英語系教學經驗以及七年美國學習、工作、生活的實際經驗加上深厚的理論功底和迷人的教學實踐融會貫通而成的一種全新的、極為有效的口語表達突破法。這一方法由于它的獨特性和實際效果迅速引起了市場的強烈反響。迄今接受這一方法培訓的達數萬人，其中包括外企的高級員工，經理，海外留學生以及國內的英語學習者。王強先生的培訓課盛況空前，平均三個月前已將全部所設班級報滿，經常會出現高價爭購已報滿課程聽課證的現象。

　　王強先生深厚的教學功力和精深的英文造詣把口語培訓推到了藝術的化境。2000年10月號的美國《時代》(TIME)周刊亞洲專刊專文介紹了該課程的盛況和影響力。同年，香港鳳凰衛視臺“名人面對面”主持人許戈輝進行了專題采訪，被許戈輝譽為“新東方明星教師中的明星”。2001年4月香港有線電視臺進行了課上現場英文采訪。5月，韓國國家電視臺進行了英文采訪。王強先生在中國首創的“美語思維法”在打破英文學習方法的泡沫，改變陳舊的無效的傳統培訓方式從而幫助中國學生迅速有效地提高英文表達力方面作出了巨大的貢獻，贏得了中國英語口語培訓界“實力派大師”的殊榮。

　　2001年由王強先生在新東方領銜主講的“高級口譯班”獲得了學員的空前歡迎。大家眾口稱贊王強先生以其精湛有效的方法為希望短期內攻破口譯技巧的學員指點了迷津，揭示了口譯的規律，并迅速獲得了英漢對譯的實戰能力。此外，王強先生對英語語音、中英語言對比、中國人學習英語的歷史以及其它語言技能方面均有突出的理論建樹。2001年8月，中央電視臺第九套“對話”(Dialogue)節目兩次就王強先生的方法進行了英文采訪。王強先生完美地道的英語和獨特新穎的觀點征服了電視機前的觀眾。

　　2002年王強先生在北京電視臺留學ABC欄目中主持雙語節目《FROM WORD TO THE WORLD》(從單詞走向世界)。該節目極富趣味性地探討了英語常用表達法背后的文化淵源、講解深入淺出，內容豐富實用，在全國30幾個電視頻道播出后，觀眾反響熱烈，認為這一節目是目前英語學習節目中視角新穎、功力深厚、獨具匠心的力作。

　　今年起，王強先生將把自己在英語學習各個領域的教學心得進行系統的總結，以使各個層次的英語學習者能有機會領略一代口語大師的超一流的教學風范、無懈可擊的英語實力和快速有效的英語學習法，在較短時間內真正突破英語交流的障礙，能夠準確、流暢、地道地用英語表達自己的思想。

　　徐小平

　　加拿大薩斯卡徹溫大學音樂學碩士

　　著名留學、簽證、教育和人生發展咨詢專家

　　新東方留學、簽證、移民咨詢事業創始人

　　新東方教育科技集團文化發展研究院院長

　　徐小平目前主要進行書籍和博客的寫作，迄今已著有7本主要暢銷書籍，主要作品：《圖窮對話錄》、《仙人指路》、《郵箱里的燈光》等

　　曾任新東方學校副校長現為新東方教育科技集團董事、新東方文化發展研究院院長的的徐小平，風趣、幽默，以思想見長，他在新東方提出了鼓勵留學生回國創業并成為新東方精神象征之一的“彩虹計劃”，發表了鼓勵中國學生把個人命運與祖國未來相結合影響深遠的“中國機會論”，并有著作多種，被譽為“新東方”創業“三駕馬車”之一。

　　所著的《美國簽證哲學》一書指導成千上萬人在走出國門之前學會與美國文化進行深層次溝通。另一部《圖窮對話錄》扭轉了中國社會普遍存在的“留學集體無意識”、使得中國留學運動進入了一個理性與冷靜的新時期。他的新著《騎驢找馬——職業發展路線圖》已經在“就業難”的大學生中間引發積極而強烈的啟蒙效應。2003年，由中央統戰部推薦，經黨中央、國務院批準，中央組織部、中央宣傳部、中央統戰部、人事部、教育部、科學技術部授予其“留學回國人員先進個人”榮譽稱號。2004年，榮登福布斯雜志首屆中國一百名人排行榜。