主持人：為什么這樣講？

　　劉志全：第一是我們沒有基層的專門環保機構，沒有專門在農村從事環保的隊伍。第二是科學文化、信息，以及農民整體的素質有待進一步提升。因此，現在我們也是通過環保科普工作提高農民的整個環保意識，提高自覺推動環境保護的工作，也是既保護農民的切身利益，也促進我們國家農村和農業的可持續發展。

　　主持人：其實從您的談話中我們感覺到農村環境保護確實非常重要，像您剛才提到動物的糞便、秸稈等等，如果利用好的話，是變廢為寶的東西，如果利用不好的話，會成為污染源。剛才您介紹了農村環境保護科普工作的重要性，下面能否與我們談談目前開展了哪些工作？

　　劉志全：目前針對農村環保科普工作做了頂層設計，從頂層上系統梳理我們在農村科普上主要開展什么工作，我們搞了一個計劃，“十二五”形成了農村科普工作的計劃進行了系統梳理。首先要強化開展農村環保科普作品的創作，近年來我們部門和中央電視臺也聯合拍攝制作了《國家級生態村》系列電視專題片；編制了《農民家庭節能環保小竅門》、《農村環境與農民健康》、《農村環保科普知識》、《化肥使用環境安全技術導則》、《農藥使用環境安全技術導則》及其掛圖、宣傳冊等環保科普作品。并且設立了環保科普獎，我們收集各類的科普作品和創作，然后向社會擴散，這是第一個方面，從創作源泉，從作品創作上推動。

　　第二方面，我們開展了環保科普人員的培訓，在這個方面，一個是加大農村黨政領導干部的培訓，比如說縣長、縣級領導，從領導抓起，特別是針對我們對農村環境連片綜合整治的8個示范省（區、市）進行了連片整治技術培訓。對50多個縣級黨政領導干部進行培訓，對鄉鎮領導干部進行農村環保培訓，對領導干部培訓、農村鄉鎮村領導干部培訓，對農民進行環保培訓，培訓他們一些實用的技術，培訓他們對環境健康的知識，提高他們的環境意識和農村專門的實用技術、技能的培養。我們在科普人員培訓方面開展農村環保科普宣傳教育這種試點。我們部里正在按照國家國務院批準的農村“以獎促治”的工作，我們部里在各種媒體上加大媒體方面的宣傳。

　　主持人：“以獎促治”，是怎樣的？

　　劉志全：“以獎促治”是通過對農村進行治理，村莊進行整治，整治之后中央資金予以補助、地方資金也予以補助，就是說你只有治好了，中央、地方資金都要給予經費上的支持，這樣促進農村的治理，包括剛才說到農村水污染處理、垃圾的收集處理，使得農村環境優美。包括組織大學生深入到基層開展農村環保科普教育的試點。這是第二方面開展環保科普人員培訓。

　　第三方面，大學生志愿千鄉萬村環保科普行動。我們從2007年以來，我部啟動開展了“大學生志愿者千鄉萬村環保科普行動”，組織大學生志愿者隊伍大規模深入到我國邊遠山村開展環保科普活動，共有9000多名志愿者參與了寒暑假農村環保科普活動，活動遍及全國4500多個村莊，發放掛圖、宣傳冊，舉辦各類活動近千場。從2006年以來，我部組織了中國環境科學學會先后與河北、青海、新疆、重慶、江蘇、云南等地的環保部門和環境科學學會合作開展大型農村環保科普活動，包括發展循環經濟、創建環境友好型社會，包括“十百千”宣傳教育活動、“進鄉進村進校”暨三江源地區生態環保科普活動等系列活動。

　　主持人：可以看得出來非常豐富。

　　劉志全：通過這些活動推廣環保知識的普及和擴散。

　　第四方面，開展農村環保科普主題活動。這項活動主要是配合我部重點流域水污染防治規劃的實施，比如說我們針對太湖作為我們治理的重點，我們針對太湖開展“還一湖碧水　建和諧家園”的品牌活動。針對滇池，在2010年6月，我們在云南滇池流域舉辦了“讓滇池休養生息，還高原明珠風采”系列科普活動，先后舉辦了多場科普培訓和科普報告，環保科普人員與村民制定村規民約，并由村民投票通過。群眾的自主性和參與性的活動。科普人員還組織了展板展出，發放宣傳單、有獎問答、環保志愿者宣傳隊演出、發送環保袋，志愿者環滇宣傳等一系列形式多樣、主題鮮明的環保科普活動。這些活動通過小學生，小手拉大手，讓小學生進行環保科普宣傳，讓小學生回家進行科普宣傳，科普意識從孩子抓起，我們認為這也是很好的模式，我們下一步想進一步擴展和推動這種模式。

　　第五方面，我們除了面上抓，我們還具體抓了農民科學素質試點村。在北京市平谷區大興莊鎮西柏店村作為全國十個農民科學素質試點村，由我們部、中國科協負責推動這個農民科學素質試點村的整體試點。我們幫助村莊解決村委會提出的沼渣沼液污染治理難題，我們派專家幫助解決技術問題。我們聯合中國環境科學學會、北京市平谷區環保局為西柏店村制作“環保科普長廊”，長廊設在村委會廣場，讓老百姓既能夠休閑，又能夠了解環保的知識。我們還不定期的推動更新有關的內容，變成了一項長效化的措施。這個村是我們一直聯系的一個點，在北京附近。

　　第六方面，我們開展了科技列車行活動。這項活動歷時五年了，從2005年到2010年，我們部會同科技部、中宣部等部委共同主辦的“振興老區、服務三農——科技列車行活動”，五年多分別赴井岡山、延安、大別山、貴州、長白山等革命老區開展環保科普宣傳，推動地方農村環保科普活動的開展。主要是通過科普圖書、光盤、電影、短片的形式，發放到農村，并且幫助他們進行培訓。

　　我們按照國務院下發的關于《全民科學素質行動計劃綱要》里面賦予我們部里的職責，我們全力推進這項工作，我們部里開展這項工作也是環境保護法和國家出臺的科普法，賦予我們部推動這項工作的職責，下一步我們在這項工作上還可以進一步創新方式方法，進一步加大力度推動這項工作的開展。

　　主持人：可以看出來，我們的監管部門也是在環境保護、科普工作普及性，下大力氣讓它更多樣化，參與性更強。今年是“十二五”規劃的開局之年，也是舉辦科技周活動第二個十年的起始之年。2011年科技周已于5月14日拉開帷幕，在這次科技周上，環保部結合科技周開展了哪些環保科普活動？

　　劉志全：我們部每年都是環保科技周的主要參加單位，會同科技部、中宣部等有關單位共同推動這項工作。在今年科技周中，我部今年科技周的一個亮點是，我們以最新發布的《化肥使用環境安全技術導則》和《農藥使用環境安全技術導則》，以這兩個為題材拍攝了“老王種菜記-科學使用農藥和化肥”農村環保科普宣傳片。而且這個宣傳片是我們首部環保科普的電影宣傳片，將會同科技部在科技周期間，在5月19日，我們在懷柔區聯合舉辦宣傳片的播放啟動儀式，而且就在村里啟動播放意識，并且通過中國電影集團公司農村電影播放平臺，在全國2萬多個村莊進行放映活動，惠及500萬農民。這是我們這個活動的亮點。

　　另外我們部里向科技活動周組委會推介和推出一批環保科普作品和影像作品，包括《新農村環境保護讀本》等6部科普圖書以及《從搖籃到搖籃-日本循環型社會建設實錄》等4部影像作品。

　　第三方面，我們會同科技部、中宣部積極參加“振興老區、服務三農——科技列車沂蒙行”活動，發車當天我也參加了送行的活動，晚上10點半，各個部委的有關領導、志愿者、去列車行的各方面的專家、媒體代表、工作人員，晚上10點多在北京火車站送行出發去沂蒙革命老區開展這個活動。而且這兩年各個媒體也進行了報道，我們派專家、科普宣傳工作者，提供相關的科普圖書、雜志以及影像作品。這是這次科技周的活動。

　　主持人：剛才您提到了環保科技宣傳片的情況，能否給我們介紹一下具體是怎樣的？

　　劉志全：科普宣傳片過去也拍過一些，我們拍的都是光盤、VCD、電腦上可以播放的，或者是一些簡短的視頻，這次我們是拍一個小的短片電影，拍一個小故事，使它融入生活，使它易于接受，用生活化的語言來宣傳。這么多年我們通過環保科普宣傳，我們也感覺到提高農民科學素質，提高農民的環境意識，只靠我們寫寫書是不夠的，我們還要創新模式、創新形式，因此除了過去各種志愿者，除了圖書、環保課堂、文藝表演等活動之外，不能僅僅局限在送材料、貼掛圖、搞講解的模式，隨著國家惠民文化下鄉，我們和中影集團溝通，了解到他們專門有一個農村數字電影下鄉放映計劃，這項計劃也得到了國家財政部的大力支持，我們由此萌生出了拍攝農村環保科普電影片的想法。實際拍攝這個片是一個嘗試，如果放映效果非常好的話，我們下一步來會堅持下去繼續推動。

　　下面我想介紹一下環保科普宣傳片的一些具體情況，我們想農村的問題很多，剛才一上來我就講了這方面的問題。但太泛泛地說，好象又不太好，太空洞、太泛，我想針對2010年3月和7月分別發布的兩項技術導則，即《化肥使用環境安全技術導則》、《農藥使用環境安全技術導則》，以這兩個標準為題材，指導農民科學使用化肥、農藥，防治農村環境污染，保證農產品安全，我們覺得兩項標準具體性、針對性強，應該會有很好的指導作用，為此我們把這兩個標準做成宣傳冊和掛圖發放到農村，為農民科學生產提供指導。為更大范圍的宣傳和普及這兩項標準，我們把這兩個標準為題材，通過故事化的內容，向廣大農民講述科學、安全、合理使用農藥、化肥的重要性和好處。