21世紀,全世界的IT行業都在想法設法滿足如何降低IT建置與維護成本、提升信息安全、節能減碳等多重需求,集中式運算的市場已迅速成長,然而,集中式運算的建置成本仍是略嫌偏高;反觀目前PC個人計算機的發展,PC運算功能已發展得十分強大,但90%以上的PC資源使用嚴重浪費,只僅僅使用到所有資源的百分之十左右。
在國家的教育主管部門、教育一線的老師們也都迫切地認識到,必須對教育行業進行信息化改造,才能趕超國際信息化發展潮流。教育手段的信息化改造,是教育信息化改造最為基礎、最先進行的一部分。如何利用先進的信息技術和現代教育,是擺在教育工作者面前一個嶄新而又富有挑戰的困難,信息化過程中存在的一系列問題都嚴重影響了教學的質量的提高。具體表現在以下方面:
①設備少:學校教室目前還不能達到每個班級都具備多媒體設備,不能滿足日常教學需求,尚未真正實現綠色教學
②建設成本高:學校在綠色教學教室建設中,需要投入大量資金購買軟、硬件設備,給學校造成了較大的資金困難
③使用成本高:學校投入大量資金進行信息化建設后,隨之而來的是電費、維護維修費用的大幅度增加,大量占用學校的公用經費,導致部分地區因為電費問題,設備閑置。
④管理維護難:每個教室的多媒體設備獨立、分散使用,大量的設備故障大大增加了維護工作的難度
⑤信息不共享:學校內沒有建設校園網絡,各設備之間無法共享資源和信息,無法實現優質資源的共享,學科之間的重復資源收集形成了大量的重復工作,效率低。
傳統教育行業普遍采用PC模式,這種模式面臨的以上問題亟需解決,所以學校需要一種新型的IT基礎環境來滿足以下需求:
1. 集中管理
2. 高效運維
3. 安全可靠
4. 節能環保
隨著信息化進程的不斷深入,傳統的PC訪問模式也逐漸的不能適應快速發展的教育發展需要。很多學校開始嘗試采用桌面虛擬化解決方案,并考慮在未來的信息化教學系統推廣桌面虛擬化來替換原有的PC架構。
NcomputingL250云計算終端桌面虛擬化教學方案為學校帶來的價值 :
1. 集中管控,高效的課件管理
云計算終端提供集中、統一的管理平臺,能夠對教學課件,教師桌面,教學終端進行高效的統一管理,同時提供教學終端的資產管理,讓管理員足不出戶就能解決所有運維管理問題以及快速交付不同的教學環境。
2. 提高教學連續性,提高學習效率
通過云計算終端發布的用戶桌面具備超過“還原卡”功能的“還原”能力,同時能夠使學生和教師保留自己的學習和教學環境以備以后的課程使用和學習、教學回顧。
3. 豐富、完整的用戶體驗
云計算終端提供普通的課件環境、教學環境、辦公環境還提供高端的設計類教學環境、多媒體教學環境等,不同的用戶都能享受到完美的用戶體驗。
4. 靈活性
通過云計算終端可以讓學生和老師在校園內任何有網絡連接地方都可以使用自己的桌面系統,構建靈活的學習、教學環境。
5. 節能環保
桌面虛擬化在用戶端使用的云計算終端設備具有體積小,電子器件少,低功耗,零噪音,長達5-8年使用壽命的特性。使用虛擬桌面搭建教學環境體現了學校的環保理念。
6. 高安全性
數據集中存儲在后臺服務器上,終端無數據,外設使用受控。
NComputing L250云計算終端核心功能和特點:
●支持移動儲存,操作更方便。
●最多可供100個用戶共享1臺PC
●縮減75%的硬件開銷和技術支持開銷
●設置及維護簡單易用且保證安全性
●設置簡單,穩定可靠(無風扇,無磁盤)
●節能(每用戶僅5瓦功耗)
●小巧可靠,節能環保,綠色電腦
●支持標準應用程序
●包含強大的vSpace虛擬化服務軟件
●內置背板架,輕松掛在顯示器后端
Ncomputing云計算終端解決方案有著“遠程存儲、使用靈活、管理高效”的突出優勢。NComputing解決方案依據教師備課方式的不同,可以在教師備課室內配置一臺PC式服務器進行集中式備課室建設,通過USB線連接NComputing終端產品;也可以配置多臺PC式服務器放置于學校機房內,通過網線連接教師辦公室內的NComputing終端產品;可以連接各類辦公設備,比如打印機、投影儀、電子白板等。
部署 NComputing
桌面虛擬化所帶來的采購、支持和能源成本節省非常明顯,有目共睹。大多數學區僅在頭一年在采購和能源方面節省的成本就超過了在 NComputing
上的投入。另外,學校部署 NComputing還有其他好處,這些好處雖然不像節省開支那樣容易量化,但是可能比節省開支更加重要。
虛擬化技術是云計算的關鍵技術之一,隨著云計算技術的逐步推廣,基于桌面云的IT基礎設施架構方案,由于其低成本、低功耗、高安全、易管理,已在教育、金融、電信、電力等行業的呼叫中心、營業廳、OA辦公、外包開發等領域得到部署和應用。